12.7.02

Una buena propuesta para el fin de semana
Buen gusto en el diseño, visita los trabajos de este diseñador. Impresionante su book de fotografías!

Un saludo y hasta el lunes. Descansar,descansar,descansar... Es desliar el cansancio, es respirar, desconectar, leer, ver, hablar, dormir

11.7.02

Responsable de Comunicación, un peril con futuro
O al menos eso espero, o deseo

Leo en INFOJOBS que las organizaciones empresariales crean departamentos de comunicación, porque hoy en día la comunicación es fundamental en nuestras vidas y en el desarrollo económico.
Lo que no me acaba de convencer son los perfiles buscados: formación en empresariales, económicas, derecho o márketing. Además de los licenciados en Ciencias de la Información. Y ¿los filólogos? ¿Qué pasa con nosotros? ¿Qué pasa, nuestra formación no es adecuada en funciones de comunicación?
Dejen que sonría, al menos...
Leo en BAQUÍA que la lectura de prensa digital se afianza.
Claro, Internet es una fuente de noticias y conocimientos. Los internautas buscan un contenido con valor; en el caso de la prensa, pues nombres como ELPAÍS, EL MUNDO, LA VANGUARDIA, LA RAZÓN, EL PERIÓDICO DE CATALUÑA y otros muchos son fuentes de noticias muy fiables.
Yo mismo comienzo mis sesiones de navegación en alguna web de estos períodicos.

Es importante ver hacia donde van los hábitos de los internautas para saber hacia dónde tienen que evolucionar los contenidos. Escribimos para ellos.

10.7.02

Opciones de lectura
Como optimizar los contenidos digitales para su lectura. El caso de "La nación", versión electrónica y argentina.

La lectura del artículo "Gobierno electrónico para una nueva sociedad" me ha deparado una grata sorpresa. En este diario parece que se toman muy en serio su edición digital. Hay integrada en la interfaz de usuario unas cuantas opciones de MANEJO DE LECTURA. El lector puede cambiar el tamaño de fuente o la disposición de las columnas, por ejemplo. Esto facilita la experiencia de la lectura.

No he encontrado nada parecido en los "grandes medios" del periodismo español. Los señores de EL PAÍS, podrían tomar buena nota, ya que pretenden dar el salto a los contenidos de pago.
Sobre el diseño de esta bitácora

No lo había pensado, pero... La santa palabra de la Usabilidad me da un argumento de peso para defender este diseño: asegurar la legibilidad. Negro sobre blanco, o texto positivo, es el grado óptimo en legibilidad...
Bueno, está bien... Lo reconozco, el diseño de esta bitácora es así porque no domino en absoluto Blogger, ni HTML, ni otros lenguajes de programación. Además, respecto a lo de la “santa palabra” de la USABILIDAD, pues conviene cuestionarse hasta que punto hay que seguirla en la publicación de contenidos corporativos.

Para más información ver “inusabilidad” , un artículo que recoge la bitácora HaDeZ sobre el necesario equilibrio que hay que buscar entre rigor en usabilidad y diseño.

9.7.02

España va bien
O sobre el uso que las instituciones públicas hacen de la publicidad.

El Espacio del DIRCOM, se hace eco de un trabajo del profesor Marcial García López, de la Universidad de Málaga, titulado “Publicidad institucional: el estado anunciante”. Un ensayo de reflexión sobre El Gran Hermano.
Yo destacaría la siguiente frase sobre el sentido de los eslóganes, como el tan famoso que da título a este post:
"una especie de consigna del Estado dirigida a los ciudadanos... te dan una frase que tienes que aceptar o no, sin posibilidad de debate ni margen para opiniones".

Que emocionante es el mundo de la comunicación administrativa! :)
Corrección ortográfica y estilísitica
Conviene no olvidar que la base de todo buen contenido de texto es una correcta ortografía y un buen uso del estilo. Aveces esto se olvida y un sitio con un diseño estupendo y con un contenido interesante pierde todo su valor.

La RAE nos brinda el uso de su diccionario ahora también en Internet.

8.7.02

Estoy peleándome con BLOGGER! A ver si consigo poner en marcha los archivos. Debí estudiar informática y dejar la Filología. Si ya me lo decían...
Esta semana voy a estudiar el CD-ROM que regalan en la revista queleer.

Se titula "Historia de la literatura española" y tiene una biblioteca virtual con los textos íntegros de 10 clásicos, gracias a la colaboración del Instituto Cervantes y la Biblioteca virtual Miguel de Cervantes.
Por fín podré sumar mi "curiosidad" por la edición de contendos a mi "afición" por la literatura. Como Filólogo me entusiasma la idea de que la literatura y la lengua puedan descubrir nuevos medios de transmisión. Pero que se haga bien, eh!
LEGIBILIDAD DE LOS CONTENIDOS
Todas las pautas sobre “escritura en la web” de J.Nielsen [2000, ed. Española] tienen su fundamento en la lingüística aplicada.

Las corrientes históricas de legibilidad lingüística y Movimiento del Estilo Llano también deben ser aplicadas en la redacción de contenidos digitales:

ALTA LEGIBILIDAD
Palabras cortas y básicas /Frases cortas
Lenguaje concreto /Estructuras anticipatorias
Repeticiones /Marcadores textuales
Variación lógica del verbo /Variación tipográfica
[Cassany, 1995, pág20)

El estilo llano se caracteriza por un lenguaje apropiado al lector y al documento, y presenta un diseño racional del texto. Todo ello contribuye a que sea comprendido en una única lectura.

7.7.02

Qué sucederá?
Desde el viernes que no puedo publicar ningún post :-(

5.7.02

Escaso éxito del seminario “Diseño y explotación de proyectos de formación on-line” que la Fundación Politécnica de Cataluña había programado para sus Actividades de Verano.

Hoy me han dado la noticia; el curso se anula por el momento hasta que la cifra de alumnos matriculados alcance el mínimo requerido. Lo cual significa que hay poca demanda de formación en el ámbito del e-learning.

La dirección estaba a cargo de Francesc Alpiste, director de explotación del Laboratorio Multimedia de Ingeniería Industrial. El precio y los horarios eran razonables y el temario muy interesante. Una verdadera pena L

Parece ser que el público al cual estaba dirigido no está por la labor (humanistas, educadores...) del reciclaje. Un verdadero problema L para el desarrollo de las TIC’s.
ANÁLISIS DE www.nestle.es
Una web de soluciones para la multinacional alimenticia

El entorno aglutina las páginas individuales de cada uno de los productos y permite tramitar una bolsa de trabajo de la compañía. Además contribuye a difundir información corporativa (historia de la marca, fábricas, política medioambiental...) tan importante en la configuración de imagen de empresa en el usuario. Por último, utiliza el medio digital para ofrecer contenidos con valor añadido, que posibilitan la fidelización de los usuarios, como un recetario de cocina.

Hay una buena estructura de contenidos, que permite una navegación sin pérdida por el entorno. La navegación está muy lograda mediante mapas interactivos, diaporamas y menús desplegables. Aunque, en la sección “Nuestras Marcas” la vuelta atrás es difícil de localizar, porque el vínculo no se destaca lo suficiente del título de página. El botón del navegador se convierte en una tentación...

Por último, el buen uso de los colores (azul y blanco), la tipografía seleccionada, los espacios vacíos –que tanto construyen- y la eliminación de todo contenido dinámico permite alcanzar una legibilidad óptima. Además de que la información está bien redactada, sigue un estilo llano y se adecua al lector-usuario. Toda la atención se deposita en el contenido.

Visítala, aunque solo sea para elegir el menú diario.

4.7.02

Movimientos en los portales generalistas
Un interesante artículo de la bitácora caspa.tv

Los portales generalistas intentan segmentar a su público mediante vortales, o portales temáticos. Una tendencia que tiene mucho que ver con la política publicitaria. Pero ¿gana la calidad de los contenidos?
Nuevos hábitos de lectura
Un 16% de internautas se conecta a la RED para leer literatura Según recoge navegante.com

Impresionante, sabíamos que la RED es una fuente principal de captación de datos e información; pero sobre la lectura on-line...
¿Cuántas teorías sobre USABILIDAD descartaban la opción de la lectura a través de la pantalla?
El estudio no ha sido publicado todavía y el artículo no recoge un dato muy importante ¿Qué es lo que lee este 16% de internautas?

3.7.02

La mediación lingüística en relación a la edición de contenidos corporativos. Hacia una estrategia comunicativa global.

En el post de ayer hice un pequeño apunte bibliográfico para las vacaciones. Entre aquellos títulos, uno de Daniel Cassany. Siguiendo con el autor, estos días he leído dos artículos suyos: “La mediación lingüísitica, ¿una nueva profesión? e “Intervención en la comunicación escrita de las organizaciones” (éste último, un resumen de su tesis doctoral).
En el primero de ellos, dice Cassany que las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación están sustituyendo a los antiguos sistemas de correo postal o archivo de datos y fichas. Prosigue el autor, afirmando que los distintos agentes sociales (empresas y otras instituciones) buscan a profesionales calificados para resolver estas nuevas necesidades lingüísiticas: el mediador lingüístico.

Cassany sitúa esta actividad dentro de la comunicación oral o escrita tradicionales y, a su vez, apunta hacia la actualización tecnológica. Pues bien, la creación de contenidos para entornos corporativos debe encuadrarse en este contexto que tan bien dibuja. En este caso, el editor de contenidos debe pensar una estrategia comunicativa. Pues no debemos olvidar que los contenidos colgados en una web corporativa están encaminados a crear una imagen de empresa. Una filosofía que ha seguido muy bien, y no dejaré de repetirlo, fontvella.

2.7.02

La evolución del español en Internet: una vuelta a la tradición epistolar.

“Interñet. La red en español”, éste es el título del curso de verano de la Universidad Complutense de Madrid. En él Gumersindo Lafuelte, director de elmundo.es, ha destacado el cambio cultural que se está prodiciendo en nuestro idioma debido al desarrollo de Internet.

No descubre nada nuevo; porque, por ejemplo, Juan José Millás ya ha tratado el tema con anterioridad y también tenemos el cervantesvirtual. Pero está bien que se vayan repitiendo las voces y aparezcan curso como el de la UCM.

De la conferencia de Lafuente me quedo con:
‘o los representantes institucionales importantes del mundo hispanohablante se toman en serio este asunto de la Red y de la economía digital o difícilmente el resto de la gente se lo va a tomar en serio’.

Aunque creo que el gobierno no está por la labor. En este sentido muy interesante el dossier del ELPAÍS.es, infoXXI
Ya pronto llegan las vacaciones! Como cada año, espero tener un poco de tiempo para algunas lecturas:
"La generación Nasdaq", de Alejandro Piscitelli. También tiene una versión multimedia

"La galaxia Internet" del sociologo Castells

"la cocina de la escritura" del profesor Cassany, un ameno ensayo sobre estrategias de comunicación y redacción

y por último el prólogo de "S/Z" del profesor Roland Barthes. Donde se configura un esatdio previo a la tecnología del concepto Hipertexto.

Pues nada, a ver si les interesa...

1.7.02

Hola!
Llevo varios días sin escribir en la bitácora. Esto es negativo porque rompe con la esencia de lo que es una bitácora y, además, puede distraer el hábito de lectura ¡Si es que algún lector tiene este humilde entorno!
La verdad es que he tenido algún problemilla técnico. Pero bueno...

Hoy quiero destacar algunas ideas del artículo "Internet, nuestra gran biblioteca"

El perfil de bibliotecario es el ideal para resolver tres problemas que presenta Internet:
- desigualdades en la población por lo que respecta a la formación y tecnología necesarias para conectarse. Es lo que se denomina brecha social.
- ingente cantidad de información
- dificultad para catalogar los documentos digitales

Tal como afirma el autor, estos problemas no son únicos del medio Internet, sino que son problemas históricos. En el camino de resolución, el bibliotecario sería un puntal esencial. Porque:
- las bibliotecas garantizan un acceso y una formación igualitarios
- el bibliotecario está capacitado para analizar y depurar la información, de modo que pueda "archivar" información de cualidad
- a su vez, se trata del perfil adecuado para catalogar e introducir "metadatos" de los contenidos.

24.6.02

Hola, hoy es día festivo, San Juan...
Parece ser que he instaurado una norma para la bitácora: "comoeditan" no publicará nada los fines de semana. Ahí queda dicho...

Me ha sorprendido ver en la prensa de hoy múltiples ofertas de e-learning. Sobre todo me ha llamado la atención, una publicidad de la Universidad de Comillas, en Madrid: Nuevos educadores para el siglo XXI se trata de una diplomatura que une la Pedagogía con las Tecnologías de la Información. ¿Cómo argumentan la necesidad de esta disciplina? Pues muy bien: Los ciudadanos del siglo XXI tienen que actualizarse varias veces, a lo largo de su vida, para adaptarse a los cambios laborales y sociales para seguir con una estimación de crecimiento del mercado.

21.6.02

Buenasss. Primero, estoy muy contento porque la bitácora "comoeditan" aparece en Tintachina cosa que me ha hecho mucha ilusión.

Quería aclarar algún aspecto del post anterior: como creador de contenidos sí estaría interesado en regular y proteger los derechos. Cuando has estado trabajando para crear un contenido digital y lo ves copiado en algún otro sitio, sin que se te cite, pues como que te entra un pequeño mosqueo ¿No?
Pero como usuario, o seguidor de lo que se ha dado en llamar recientemente, la filosofía hacker, no estoy muy interesado en que se protejan los códigos fuente ¿Qué sería de la evolución de Internet y de los programas?

Un saludo!
¿Para cuándo un registro de propiedad de los derechos de autor de las páginas web?

Si consultas en el Ministerio de Educación el apartado de Propiedad no hay ninguna referencia. Pero bueno... Podemos informarnos en la asociación AEDPI sección Multimedia:

I.- PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE AUTOR DE LAS PÁGINAS WEB

· Las páginas Web son actualmente el escaparate de todas aquellas empresas que deciden apostar por una línea de negocio en Internet.

· La creación de páginas Web requiere un importante esfuerzo tanto en tiempo como económico, entre otras, por las siguientes razones

Según esta asociación hay que proteger el código fuente, el diseño y los contenidos.

20.6.02

Perdón... No sé ni en qué día vivo.
El portal Mittelite ya está inaugurado, porque hoy es día 20...
Hoy es DÍA DE HUELGA GENERAL, pero...

Un nuevo portal en Internet adapta contenidos culturales de medios de comunicación a la Red.
El portal se llama Mittelite y se inagurará el próximo 19 de junio. Tiene un acuerdo con revistas como 'Ars Brevis', 'Auriga', 'Clarín', 'CD Compact', 'El Ciervo', 'Er', 'Escribir y Publicar', 'Hélice', 'Secuencias' y 'Serra d'Or'.

Será muy interesante comprobar cómo realizarán esta adaptación. Un ejercicio pendiente: comparar el contenido tradicional con el contenido digital. Una duda, ¿Las revistas con las que han subscrito el acuerdo son de pago? ¿Lo será también el portal? En caso contrario ¿No será un despropósito hacer una información gratuita de otra de pago? -y digo información, porque no es lo mismo que contenido-

19.6.02

PERIODISMO DIGITAL

Internet ha desbancado el papel impreso.
O al menos eso es lo que opina, Próspero Martín, filólogo, periodista y experto en Internet. Esta reivindicación la ha hecho durante la Tercera Edición del Seminario de Periodismo Digital, de la UPV.

En la entrevistaa ELPAÍS:
P. ¿Internet puede desbancar al papel impreso?
R. Ya lo ha desbancado, aunque haya gente que no se quiere dar cuenta. Y por una razón muy sencilla. Internet ha demostrado ser un medio libre que ha permitido sacar las vergüenzas, las manipulaciones, de los medios convencionales.

18.6.02

INFLUENCIAS EN LA EDICIÓN DE CONTENIDOS

Dos estrategias similares en la publicación de contenidos para páginas corporativas. Las ilustraciones del diseño y un concepto común en los contenidos ayudan a la consolidación de la imagen de la marca.
Fontvella y la marca de ginebra Bombay. En la primera los diseños de Jordi Labanda y el concepto de “salud”; en la segunda, el concepto de “cool”.

17.6.02

¿EL E-LEARNIG TIENE FUTURO?

Parece que sí ¿Sus argumentos? Hoy en día es necesario actualizarse y reciclarse profesionalmente; pero cada vez disponemos de menos tiempo para realizar cursos presenciales. Además, los cursos a distancia han ganado en valor desde que se utiliza Internet como medio de aprendizaje. Lo único que hace falta es una buena conexión para disponer de contenidos con valor añadido que refuerzan el aprendizaje.

En España tenemos la UOC y el Grupo Santillana que apuestan por el e-learning. Recientemente, se ha impulsado el IUP, Instituto Universitario de Posgrado. Promovido por la Universidad de Alicante, la Autónoma de Barcelona, la Universidad CarlosIII y Santillana Formación.

Claro está se mantienes dos características tradicionales: el necesario trabajo diario del alumno y las evaluaciones... ¿O a caso creíais que todo iba a ser tan fácil?
EL PRECIO DE LA LÍNEA ADSL

La tarifa ADSL en España, junto a la de Portugal, es la más cara de Europa.
Para muchos, la conexión ADSL será la que de inicio a la verdadera sociedad del conocimiento. Lo que sí es cierto es que la Banda Ancha posibilitará contenidos con mayor valor añadido: vídeos, imágenes, gráficos animados y texto con mayor rapidez de descarga. La tierra prometida para cualquier editor de contenidos digitales...
Pero si la infraestructura y los planes del gobierno no acompañan ¿Qué ocurrirá? Es fácil imaginarlo...

Información sacada del País (según anuncian, pronto deberemos pagar por ella. Ya veremos...)