30.8.02

SOBRE QUEJAS

Hola. Sí, hace muchos días que tengo descuidada la bitácora; pero, qué le vamos a hacer. Somos esclavos del tiempo: Sísifos modernos. Además, ningún lector se ha quejado ni me ha llamado la atención. Parece ser que quedo perdonado :) Aunque lo más seguro es que no tenga ningún lector, claro...

Bueno; pues antes de despedir la semana sin escribir, una queja:

¿Por qué hay sitios web que ponen un enlace de correo, para más información, si no funcionan? ¿Por qué hay servicios que no funcionan?

Me pasó estos días, al intentar recibir más información sobr eunos cursos de la UB.Pués bien, además de tener que sufrir el desastroso diseño del entorno, la mala estrucutura de la información y la pobre navegación, me encuentro con que deberé visitar la ventanilla de secretería para que, por fín, logre obtener esas respuestas que no supieron darme en primera instancia, y que tampoco lograron responderme por correo. Porque ¿Cómo un entorno diseñado para informar, puede permitirse el lujo de no informar? La verdad es que esta universidad está perdiendo el tren de las Nuevas Tecnologías.

Un saludo

22.8.02

MIS COSTUMBRES DE INTERNAUTA
Que son unas pocas...

Me gusta comenzar mis sesiones visitando el site del PAÍS
Para seguir con el directorio de bitácoras, donde compruebo qué tal van las visitas a mi blog (que ya son 12, la segunda más visitada en el apartado de bitácoras temáticas). Acto seguido, voy a BLOGDIR, para saber qué bitácoras tienen nuevas entradas( por cierto, un sevicio de mucho valor y de agradecer). Además, con estas dos visitas, conozco nuevos blogs que guardo en mis favoritos.

Cuando no tengo ningún trabajo que documentar, visito los sites que son mis fuentes de información, algunas bitácoras entre ellas. Y si encuentro algún articulo que me interese, lo capturo con el maravilloso, cociter. Programa que permite confeccionar una base de datos con toda la información archivada.

Con todo ello, al cerrar mi sesión, suelo contabilizar sobre hora y media de navegación. Si sumamos el total de días de la semana laborables, resulta que estoy en la RED unas siete u ocho horas.

21.8.02

UN NUEVO ARTÍCULO SOBRE EL FENÓMENO BITÁCORA
Y ya van unos cuantos

He leído otro artículo sobre bitácoras –es curioso la cantidad de material publicado sobre el fenómeno- La verdad, no viene a decir nada novedoso. Pero sí me quedo con algo que dice en su último párrafo:

“Los blogs son campo fértil para el ejercicio de prácticas periodísticas o de comunicación de cualquier tipo, al frente de las cuales puede estar una persona, un grupo o una comunidad.”

He aquí la justificación a mi pasión. La razón de la existencia de Comoeditan.

20.8.02

SIGUE EL DEBATE SOBRE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA LECTURA
Una preocupación que viene desde Platón y la "República"

Leo en una noticia de IBLNEWS.
Esta vez se trata de Martos Nuñez, Catedrático de Didáctica de la Lengua y Literatura de la Universidad de Extremadura. Observa algunos de los rasgos positivos de las Nuevas Tecnologías acerca de los ábitos de lectura:

"los niños, últimamente alejados del hábito de la escritura y de la lectura, lo están retomando ahora que cuentan con móviles y con las posibilidades que les brinda Internet".

Pero Martos Nuñez pone el dedo en la llaga cuando afirma que es necesaria una educación del individuo para que pueda ejercer su derecho a la adquisición de información. Además, con cordura, cree que no veremos la muerte del libro tradicional, porque se tiende a una convivenvia entre formatos.
UN NUEVO TIPO DE LECTURA
¿El ábito hace al monje?

Leo en, el siempre recomendable, Boletín Estandarte
Que está apareciendo una nueva lectura...

“La lectura por rastreo, la lectura a saltos, que refleja claramente la influencia del zapping televisivo”. Se trata de una afirmación del antropólogo Jesús Cueto, dentro del 18º Encuentro de Edición, celebrado en Santander. Y que nace de su ensayo "La lectura y sus circunstancias".
No es de extrañar esta nueva lectura, puesto que la mayoría de la gente utiliza Internet como fuente de contenidos y noticias y que, cada vez más, se navega con pantallas grandes. El “zapping” es mucho más rápido desde enlaces, que desde los índices y bibliografías clásicas.

Una pregunta que creará debate de Juan Delval, Catedrático de la U.A de Madrid,:
“¿Es un lector nuevo o es el de siempre que se adapta a los nuevos estilos?”

19.8.02

LOS CHATS ISOMÉTRICOS
Una noticia interesante sobre cómo el marketing se confunde con los contenidos en los sites corporativos o de promoción.


Por cierto, ya aparecen las nominaciones de Bitacoras. Como era de espera, Comoeditan, no aparece nominada :(( Consuela que los nominados coincide con mis propios gustos y elección. Que ganen los mejores!
ESAS LECTURAS
Fuentes del conocimiento reducido

Leo la columna de Francis Pisani, en el Ciberpaís del 15 de agosto, “Contenidos atractivos y pago”.

Parece ser que los internautas estadounidenses gastan cada vez más en la compra de contenidos. Pero, la generalización de los servicios de pago conlleva también algunos riesgos:

- No se conoce a ciencia cierta cuáles son los servicios de pago más atractivos.
- Posibles consecuencias negativas en el ingreso por publicidad, al reducirse el tráfico de internautas en los sitios de pago –una audiencia que buscará en la Internet gratuita.
- La generalización masiva, sin asimilar, de los modelos pioneros, por parte del resto de empresas puede llevar a una nueva crisis, al estilo del de las puntocoms.

16.8.02

EL TRABAJO DE UN COPY
O sobre lo trabajoso que es encontrar trabajo

Llevo unos días sin escribir. El puente festivo y una prueba de trabajo tienen la culpa. Esta semana me propusieron una prueba para trabajar como copy de un portal sobre odontología. Me ha sorprendido ver la calidad del site: Geodental.

Buscan a una persona que haga la corrección ortográfica y estilística, además de aplicar el formato, de los contenidos científicos.

Un copy debe acostumbrarse a trabajar con contenidos de temática muy diversa. No debe importarle de qué se está hablando ahí, sino trabajar la información para conseguir un buen contenido, cuya base es la corrección ortográfica/estilística y su formato. Porque, ¿De qué sirve colgar un contenido excepcional, si luego encuentras erratas e incoherencias estilísticas y de forma?

12.8.02

la home
ESTA ES LA HOME DE QUEPASA.COM
¿Y así pretenden conseguir el liderazgo de la audiencia hispanohablante en la Red?

La Home de quepasa.com se parece mucho más a la de cualquier buscador (muy coincidente con google.com) que la de cualquier portal informativo. Estamos hablando de un tipo de contenido muy concreto, información de actualidad, y no de un directorio de recursos.
Se encuentra a faltar más imágenes y otro tipo de contenido que enriquezca la noticia. Porque, ¿quién encontrará interesante una noticia como esta?

la noticia

No hay imágenes, ni vídeo como, por ejemplo, en iblnews.com y ,además, el texto es completamente plano.
Para leer la misma información buscaremos otro contenido mejor (siempre hay que tener presente que la información, que son datos, no es lo mismo que contenido, que estrucutura de información).